2022-03-18 14:47:17.0 5瀏覽
在線教育直播平臺(tái)選擇的標(biāo)準(zhǔn),我們選擇直播平臺(tái)時(shí)要注意的東西有很多。
第一,在線在線教育平臺(tái)教育直播平臺(tái)是不是低延遲,為了保證用戶更好的直播課堂體驗(yàn),直播平臺(tái)要支持低延遲在線教育系統(tǒng)甚至超低延遲。
第二,在線教育直播平臺(tái)有沒(méi)有互動(dòng)性,在直播課堂中,師生之間要在線培訓(xùn)平臺(tái)進(jìn)行高頻率的提問(wèn)與回答,那么在課堂上就需要準(zhǔn)備好與互動(dòng)有關(guān)的功能,比如連麥互動(dòng)在線培訓(xùn)系統(tǒng),舉手交流等,除此之外,領(lǐng)課網(wǎng)絡(luò)直播還能提供白板,畫筆,錄播轉(zhuǎn)化直播,課堂管控網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)等教學(xué)功能,助力機(jī)構(gòu)開(kāi)啟直播。
第三,是否具備營(yíng)銷招生,目前有不少的教培機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)缺乏自主招生能力,但在這個(gè)流量時(shí)代中,不能自力更生的話,就意味著招生可能會(huì)處處企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)受限,而在領(lǐng)課網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)中,營(yíng)銷招生體系已經(jīng)做得很成熟了,微信/小程序分享,企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)邀請(qǐng)卡模板和邀約排名榜,課程商品上架,回放視頻剪輯等功能應(yīng)有盡有。
第四,教網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)學(xué)形式怎么樣,目前直播平臺(tái)的教學(xué)形式有大班,小班,雙師,一對(duì)一,歡拓云直播都能網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)提供。
在線教育行業(yè)的市場(chǎng)現(xiàn)狀是什么,受新冠肺炎疫情影響,大中小學(xué)延期開(kāi)學(xué),網(wǎng)上培訓(xùn)平臺(tái)線下教育培訓(xùn)停課,在線教育消費(fèi)迎來(lái)快速增長(zhǎng),各類新模式,新技術(shù),新業(yè)態(tài)紛紛涌現(xiàn)網(wǎng)上培訓(xùn)系統(tǒng),刷新用戶消費(fèi)體驗(yàn),未來(lái),在線教育要邁向高質(zhì)量發(fā)展,還須從師資,產(chǎn)品,網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)服務(wù)等多方面發(fā)力。
疫情期間,不少尚未觸網(wǎng)的潛在用戶開(kāi)始嘗試在線教育,在線教育的整體網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)滲透率與獲客效率都將得到提高,近日,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)發(fā)布的“疫情對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展網(wǎng)上教育系統(tǒng)影響”專項(xiàng)研究結(jié)果表明,疫情沖擊之下也催生了消費(fèi)新習(xí)慣,線上產(chǎn)業(yè)鏈迎來(lái)發(fā)展機(jī)遇網(wǎng)上教育平臺(tái),在線教育面臨廣闊的市場(chǎng)空間。
新模式,新業(yè)態(tài),新技術(shù)紛紛應(yīng)用,新增用戶大多在線考試平臺(tái)來(lái)自下沉市場(chǎng),錄播,直播,點(diǎn)播,一對(duì)一教學(xué),雙師直播教學(xué),學(xué)科輔導(dǎo),心理輔導(dǎo),在線考試系統(tǒng)職業(yè)生涯規(guī)劃……疫情期間,在線教育呈現(xiàn)諸多亮點(diǎn),新模式,新業(yè)態(tài),新技術(shù)應(yīng)用刷新消費(fèi)體驗(yàn)。
andisk教學(xué)盤是國(guó)內(nèi)500強(qiáng)企業(yè)首選平臺(tái),是國(guó)內(nèi)首家基于云計(jì)算提供完整在線培訓(xùn)平臺(tái),在線學(xué)習(xí)平臺(tái),在線考試平臺(tái),在線直播,問(wèn)答,文庫(kù),問(wèn)卷,考核評(píng)價(jià),授課工具,批閱工具,視頻輔導(dǎo)等一站式教學(xué)云服務(wù)提供商,專注為互聯(lián)網(wǎng),建筑行業(yè),K12,醫(yī)療器械,企業(yè)大學(xué),職業(yè)培訓(xùn),考試認(rèn)證,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)提供在線培訓(xùn)服務(wù)等,http://tradehangkong.cn/。
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