2020-08-12 15:36:37.0 484瀏覽
遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)是網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育重要的組成部分,網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育可以為終身學(xué)習(xí)提供了一種全新的模式,在全世界的范圍之內(nèi),很多地區(qū)都是通過了遠(yuǎn)程教育的方式遠(yuǎn)程教育,對傳統(tǒng)教育的組織形式,課程教材,教學(xué)方式,教師角色以及學(xué)校形態(tài)的變革產(chǎn)生了非常大的影響。網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育是依托于現(xiàn)代的信息化技術(shù),當(dāng)然這種教育自身的發(fā)展本身就有規(guī)律可循,一方面是使空間顯得更加的開放,只要有網(wǎng)絡(luò)地方,只要連上了網(wǎng)就可以去上網(wǎng)學(xué)習(xí),居家學(xué)習(xí)旅行的時(shí)候?qū)W習(xí)可以在空中學(xué)習(xí),完全就變成了現(xiàn)實(shí)。
遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)讓學(xué)習(xí)的對象顯得更加的廣泛,依托于這種系統(tǒng),是可以將學(xué)習(xí)者的范圍擴(kuò)展到學(xué)校以外,更廣泛的人群里,不僅僅是在校的學(xué)生,可以通過這種系統(tǒng)去學(xué)習(xí),企業(yè)的員工培訓(xùn)也是可以通過這種方式去學(xué)習(xí),另外這種學(xué)習(xí)方式會顯得更具有個(gè)性化,學(xué)習(xí)原則上是可以自主性的去選擇學(xué)習(xí)的進(jìn)度,學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)方式,這種新的遠(yuǎn)程的教學(xué)模式是可以支持不同的服務(wù)功能,遠(yuǎn)程教育是利用了信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢,可以去集中課程的資源,可以在線學(xué)習(xí),也可以去在線進(jìn)行評估學(xué)習(xí),管理等各項(xiàng)功能,這樣就能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)習(xí),支持服務(wù)成一體化的目的,也能夠讓學(xué)習(xí)的各項(xiàng)模塊集中性的去管理,這就是網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育的主要區(qū)別。
遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)在未來的發(fā)展前景非常的不錯(cuò),因?yàn)樵谖磥砭W(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育將是主要的發(fā)展趨勢,而作為網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的主要的組成部分,軟件是必不可少的,再加上新興技術(shù)的不斷發(fā)展,大數(shù)據(jù)人工智能區(qū)塊鏈等技術(shù)的不斷融合,教育的形態(tài)會發(fā)生改革,以信息技術(shù)作為支撐的參與教學(xué)和混合式的學(xué)習(xí)方式將會越來越普及,課程的供給方式和形態(tài)也會發(fā)生極大的變化。學(xué)校和課堂不僅僅只是學(xué)生獲取知識唯一的渠道教授角色,行為生涯也會發(fā)生極大的變化,校舍任務(wù)將會更加側(cè)重于去提供靈活的教育場景,要幫助學(xué)生去構(gòu)建知識庫。
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